无家可归的学员需要有人照顾，而最好的责任人不再是护理员，而是他们的执教导师。
也就是从这一天开始，卫清正式与他的学生们在一起了，一起生活、一起学习，他成为他们的家长，他们则成为了他的孩子。
他们彼此依存！
没有什么日子比这个更惬意的了。
两、三天过后，有家的学员们也陆陆续续的被他们的家长接走了。也就是在那一刻，这个教学基地正式被遗弃，它被归还给原来的主人；各个低年级的教官则是带着他们的小学员谋取生路。
谋取生路！
自谋生路！！
他们没有得到具体的指示，唯一还算明确的指示就是竭尽全力的避免与特别部队遭遇。
走投无路的卫清把他的小学员们带回了家乡...但他没有回家，如果回家，就会给父母带来没有必要的大麻烦。
在走投无路的情况下，在紧要关头，他那高的离谱的薪俸发挥出了必需的作用；他在远离城市的郊外开办了一家托儿所，并重新为他的小学员们安排了新的身份。学员们不再统一使用代号，而是被授予了正式的姓氏与名称。
说起授予姓名的那一幕，着实有些风趣！
所有的小学员都希望得到齐羽或者卫清的姓氏...这怎么能行呢？！
无奈之余，卫清只好把百家姓写在小纸条上，让学员们以抓阄的形式自己领取，抓到哪个姓氏就使用哪个。特别的是，寻些非洲裔或者欧洲裔的学员竟然也使用了百家姓上的姓氏。
除了姓名之外，他的新身份也很离谱——当地人。
当地人...这也没有错的离谱。
特别部队又怎么会想到托儿所里调查呢？
就算他们去托儿所调查，卫清也总有办法蒙混过关。
况且，偏僻的远郊，一夜之间多出了一家托儿所，又有谁会注意呢？
“盼盼，快回来吃饭...”
“阿琪，小玲，你们俩别在比剑了，要当心...”
“晓楠，赶紧出去警戒，万一有警察突然到访就不好了...”
所有的时间里，卫清都在为小学员们奔波劳累，就连课堂时间也不清闲。
孩子们一天需要换洗的衣服就能堆积如山，尤其是喜爱尿床的小家伙，着实不让人省心。除了洗衣服之外，卫清还要给他们做饭，给他们烧洗澡水，检查身体，还要时时刻刻担心他们会掉进附近的水塘里，更重要的是防备他们有可能性的被人口贩卖分子劫持，等等，等等！
总之，他需要担心的事情有很多。
准确的说，当家长的劳累程度要远远比当教官的重很多。在曾经的日子里，他只需要照本宣科把铁面教官制定下的大道理讲解一遍，并以身作则；可是如令，他多了一份责任感在肩上。
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